主题: 评比材料多、“在线负担”重……教师们的教学时间被谁“抢”走了？

扬子晚报 | 2019年10月24日 14:32
原标题：评比材料多、“在线负担”重…… 教师们的教学时间被谁“抢”走了？
　　今年9月，中央深改委审议通过《关于减轻中小学教师负担进一步营造教育教学良好环境的若干意见》，要求让中小学教师潜心教书、静心育人。记者走访发现，评比考核过多、无关社会事务进校园等仍在多地存在。

　　写材料、填表格，图片视频上传APP。三十岁不到的彭老师告诉记者，学校但凡有活动他就要加班整理台账，“方案、成绩、总结、配套的留痕图片、视频，一个都不能少，还要上传APP。”

　　“在线负担”繁重。有一线教师透露，因为教育系统人数众多，各种APP下载、公众号关注、朋友圈点赞、网络问卷答题等“在线负担”往往被硬塞给老师们。

　　专家认为，形式主义、官僚主义是一些地方教师难务正业的“病灶”。有教师反映，“迎检首先就是写材料，有材料才能证明你做事了，现在‘文来文去’太多。”官僚主义形成的负担也在“蚕食”教师们宝贵的精力与时间。东北一名教师告诉记者，有校领导把县领导写的文章发到学校群里，要求每个老师转发、点赞，并且截图发到群里。

 编辑：林楠 责任编辑：王敬东

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我都不能望台账

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