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为什么非得嚼那经年风干不辨益害的老腊肉?拿一本几百年前的《儿童行为规范》来教当下的几岁孩童,已经令人发噱,还要说它是传统文化的代表——你若是穿越到几百年后,发现国家历史博物馆里摆着2015年版的《小学生行为守则》,讲解员说这是21世纪中国文明的代表著作,你会不会当场哭晕在厕所?《弟子规》无比地偏向父母和“长者”,鼓励学的人“多年媳妇熬成婆”,混成长者再来规范下一代。这非常不符合现代社会自由平等的伦理标准
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老牛自奋蹄: 对古典文化,也包括对外国文化,我们都应抱着扬弃的态度对待它。一股脑地生吞活剥是错误的,但谈虎色变避之唯恐不及也不是明智之举。《弟子规》里封建糟粕较多,但也不乏人类共同追求的思想精华。你以为现在的老师会像古代的夫子那样解读它吗?绝对有所取舍正面引导的。 老牛自奋蹄: 对古典文化,也包括对外国文化,我们都应抱着扬弃的态度对待它。一股脑地生吞活剥是错误的,但谈虎色变避之唯恐不及也不是明智之举。《弟子规》里封建糟粕较多,但也不乏人类共同追求的思想精华。你以为现在的老师会像古代的夫子那样解读它吗?绝对有所取舍正面引导的。 老牛自奋蹄: 对古典文化,也包括对外国文化,我们都应抱着扬弃的态度对待它。一股脑地生吞活剥是错误的,但谈虎色变避之唯恐不及也不是明智之举。《弟子规》里封建糟粕较多,但也不乏人类共同追求的思想精华。你以为现在的老师会像古代的夫子那样解读它吗?绝对有所取舍正面引导的。
权力不是民选,怎么会为民,靠道德,笑话。权力不受约束,怎会不欺民,靠品德,屁话。权力不受监督,怎么会不贪,靠人格,空话。权力不能问责,怎么会负责,靠人品,鬼话。权力不许反抗,怎会不犯错,靠明君,愚昧。
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