主题: 瞎鸡儿扯扯“中华传武太极”（2）

接上贴，第二个“中华传武太极”没那么能打，为什么名气那么大？
       原因一：太极的前辈们精通营销学
      中华传统武术大都起源于军队，而后流传于民间。太极被陈家先祖带回陈家沟后（这里我采用了太极起源于陈家沟的说法），将军队的练法改成了民间练法，在当地慢慢流传起来。那个拳法当时叫什么，现在已无法考证了，但我感觉应该不叫太极，很可能就叫陈家拳。后来杨露禅学会之后，准备去北京干一番大事业（准备去创业），觉的名字太土，不好打响名气，杨露禅也知道中华传统武术核心内容差不多，在北京那个地方想靠教武为生的人不在少数，你这个陈家拳怎么能够迅速打响名气，于是就改名叫太极，这个名字牛啊，是中华传统文化的象征啊。而后，杨露禅又根据这一思路，对太极很多练法的名字时行了包装，比如在跟对方角力时，通过发现对方的重心，进而破坏对手身体平衡的技术，是在摔跤中非常常用的，到了这里就变成了太极拳可以借力打力，四量拔千斤了。技术是一样的技术，但是换个高大上的名字，感觉立马不一样，北京那些贵人们非常吃这一套，太极迅速打开局面。董海川一看，我靠，还可以这么骚操作吗，我也改，于是把可能叫董家拳的拳法立马改名叫八卦，然后上去和杨露禅一战，薅了一把太极的羊毛，八卦拳也在北京立住了脚。北京那些贵人们练武是为了啥，肯定是为了装逼啊，逼格不高，谁练你啊，久而久之，太极拳的技术树就点歪了，慢慢的，就离击技的初心越离越远。太极被杨露禅从陈家沟带到北京，初衷就是挣钱，而不是流传于世提高全民击技水平，你要是能从这个角度去考虑问题，就能够理解为什么“中华传武太极”没那么能打，为什么名气那么大了。
     原因二，跟中华传统教育模式有很大关系
     孔子是我国教育界的鼻祖了，有3000弟子，培养出来能够毕业的只有72人，最后能够进到庙里接受后人祭拜的只有10人，可见孔子搞的是精英式教育。这个对我们影响太大了，中华很多传统技法在传承时勇于讲“道”耻于讲“术”，“道”是啥，打个比喻就是一座大楼的蓝图，而“术”就是大楼的具体施工图纸。只讲道不讲术，就相当于我告诉你要修一个10层高的大楼，但我不能告诉你怎么去修，你得自己去悟。我泥马，你说我这种普通人，啥时候能悟出来！这种例子，在历史是最著名的就是禅宗六世祖慧能的故事了，禅宗讲的就是顿悟，很讲究天资。师傅的意思，你品你细品你再品，你要是品不出来，那就是你没有造化，真让人蛋疼啊！后面禅宗传承六世而亡，就是因为这个教育方式，找不到合适的传人。西方不一样，他们的教育方式更适合普通人，把各种各样的事情归纳总结，告诉你第一步、第二步、第三步怎么做，一个正常人按这种教育方法是大概率能把事情做成的。太极在教育上也存在同样的问题，而且更严重。外国的击技在现代力学和解剖学的帮助下，不停的结构，重组，以便找出更实效的发力或躲闪技法，我们的传武还在那里藏着掖着，生怕别人把自己吃饭的家伙给学走了，这样也能在擂台上打羸别人才真是见了鬼了。（还好，国家搞了个散打出来，还能撑撑场面，要不然丢人啊）

       

传统武术你可以理解为增强版健美操，这样就不会纠结了